Back to marketplace

H12: geheugen en taal

No description yet. This curated deck is ready for daily study.

Total cards: 24•Content version: v4•Public deck•Updated: 8/1/2026

Card preview (24)

#1
Front (Question)

geheugen

Back (Answer)

een van de hogere cerebrale functies, behorende tot de cognitieve (kern) functies, gekenmerkt door het vermogen informatie in zich op te nemen, voor kortere of langere tijd, de informatie te behouden en terug te halen

#2
Front (Question)

amnesie

Back (Answer)

geheugenverlies

#3
Front (Question)

sensorische geheugen

Back (Answer)

geheugen voor recentelijke zintuigelijke informatie

#4
Front (Question)

retrograde amnesie

Back (Answer)

verlies van herinneringen die voor hersenschade hebben plaatsgevonden

#5
Front (Question)

anterograde amnesie

Back (Answer)

het verlies van de mogelijkheid om nieuwe herinneringen te vormen

#6
Front (Question)

semantisch geheugen

Back (Answer)

geheugen wat bestaat uit herinneringen aan feitelijke informatie

#7
Front (Question)

episodische herinneringen

Back (Answer)

herinneringen van bepaalde gebeurtenissen

#8
Front (Question)

expliciet geheugen

Back (Answer)

bewust opgehaalde informatie en herkent als een herinnering

#9
Front (Question)

impliciet geheugen

Back (Answer)

onbewust opgehaald informatie, beïnvloed door recente ervaring

#10
Front (Question)

procedurele geheugen

Back (Answer)

de ontwikkeling van bepaalde motorische vaardigheden en gewoonten

#11
Front (Question)

hippocampus

Back (Answer)

belangrijk voor contextueel leren, spatiaar leren en het declaratief geheugen

#12
Front (Question)

basale ganglia

Back (Answer)

geleidelijk leren van gewoontes, gebaseerd op directe feedback

#13
Front (Question)

syndroom van Korsakov

Back (Answer)

hersenschade veroorzaakt door een lang thiamine tekort. Apathie, verwarring, geheugenverlies

#14
Front (Question)

confabulatie

Back (Answer)

Patienten verzinnen of raden dingen om de gaten in hun geheugen op te vullen

#15
Front (Question)

Pavlov

Back (Answer)

tijdens het leren ontstaan connecties tussen hersengebieden

#16
Front (Question)

Klassieke conditionering

Back (Answer)

Het paren van twee stimuli verandert de respons op een van deze stimuli. het gedrag verandert op basis van ervaring

#17
Front (Question)

operante conditionering

Back (Answer)

respons gevolgd door een beloning of staf bepaald toekomstig gedrag

#18
Front (Question)

bekrachtiger

Back (Answer)

iets dat ervoor zorgt dat de toekomstige kans van het optreden van de respons wordt vergroot

#19
Front (Question)

straf

Back (Answer)

iets dat de frequentie van een respons in de toekomst verlaagt

#20
Front (Question)

massa actie

Back (Answer)

de cortex werkt als een geheel en hoe meer cortex, hoe beter

#21
Front (Question)

equipotentialiteit

Back (Answer)

alle delen van de cortex dragen evenveel bij aan complex gedrag zoals leren en elk deel van de cortex kan een ander vervangen

#22
Front (Question)

hebbian synaps

Back (Answer)

een synaps die effectiever wordt door simultane activiteit door voorgaande blootstelling aan intensere stimuli

#23
Front (Question)

habituatie

Back (Answer)

verminderde respons op een herhaaldelijke stimulus

#24
Front (Question)

sensitisatie

Back (Answer)

toename in respons op milde stimuli door voorgaande blootstelling aan intensere stimuli